Page 11 - BAHAN AJAR MATERI SUHU DAN KALOR

SUHU DAN KALOR
Kompetensi Inti

Kata kunci
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
 KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
 Suhu (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
 Alat pengukur suhu secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya
 Pemuaian
 Kalor KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)

 Perpindahan kalor berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
 Kestabilan suhu tubuh
makhluk hidup KI-4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandang/ teori

Kompetensi Dasar
Indikator

3.4 Menganalisis konsep suhu,

pemuaian, kalor, perpindahan kalor, 1. Menjabarkan konsep suhu
dan penerapannya dalam kehidupan 2. Mendemonstrasikan alat pengukur Suhu
sehari-hari termasuk mekanisme 3. Menguraikan mengenai konsep pemuaian,

menjaga kestabialn suhu tubuh pada kalor dan perpindahan kalor
manusia dan hewan 4. Menganalisis kestabilan suhu tubuh makhluk

hidup dalam kehidupan sehari-hari

Tujuan

Siswa dapat menjabarkan konsep suhu, mendemonstrasikan alat pengukur suhu

dalam bentuk soal perhitungan suhu dan dapat menguraikan konsep pemuaian,
kalor, perpindahan kalor serta siswa dapat menganalisis kestabilan suhu tubuh
makhluk hidup dalam kehidupan sehari-hari secara tepat

4