Page 14 - E-Modul Sel (PBL) - Linda Safitri

Sintaks Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)

Fase 1 Mengorientasikan Masalah

Guru menjelaskan tujuan pembelajaran, menjelaskan logistik yang
diperlukan pengajuan masalah, memotivasi siswa agar terlibat dalam

aktivitas pemecahan masalah yang dipilih nya.

Mengorganisasikan Siswa Belajar Fase 2

Guru membantu siswa mendefinisikan dan mengorganisasikan tugas
belajar yang berhubungan dengan masalah tersebut.

Fase 3 Merencanakan dan Melaksanakan Penyelidikan

Guru mendorong siswa untuk mengumpulkan informasi yang sesuai,

melaksanakan experiments untuk mendapatkan penjelasan pemecahan
masalah.

Mengembangkan dan Menyajikan Hasil Karya Fase 4

Guru membantu siswa dalam merencanakan dan menyiapkan karya yang
sesuai seperti laporan video model dan membantu mereka untuk berbagi

tugas dengan kelompoknya.

Menganalisis dan Mengevaluasi proses
Fase 5
Pemecahan Masalah

Guru membantu siswa melakukan refleksi atau evaluasi terhadap

penyelidikan mereka dalam proses-proses yang mereka gunakan.

E-Modul Berbasis PBL Materi Sel Kelas XI SMA/MA xii