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綜合 地區
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美國 03
國立嘉義大學:特殊教育學系 師資生教學能力 UP
承辦學校:國立嘉義大學 計畫名稱:特殊教育學系師資生教學能力UP 見習機構:Georgia Pathway to Language and Literacy
計畫內容簡述
在全球化的趨勢之下，世界各國的競爭與交流日益頻繁，如何在國際間自己的能力 定位，強化師資培育品質，提升國家競爭力與加進社會發展，以應全球化的挑戰。
聯合國教科文組織(United Educational，Scientific and Cultural Organization， UNESCO)在「 跨 文 化 的 能 力:概 念 與 實 作 架 構(Intercultural Competence: Conceptual and Operational Framework)一書中提到“所有現行文化是跨文化溝通 的產物“(All living cultures are outcomes of intercultural communication)，p.4」。 此陳述指出在世界為地球村的概念下，各國的現行文化不再只是該國的民族風情，而是 全世界因科技發達，國際間密集交流過程中交互作用下的產物。
106 年度教育部補助師資培育大學辦理國外教育見習 課程及教育實習課程計畫成果專書
