Page 5 - Buku Digital Wujud Benda
P. 5
Kompetensi Dasar, Indikator,
dan Tujuan Pembelajaran
Kompetensi Dasar:
3.7 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan
wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda
Indikator:
3.7.1 Menelaah pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan
wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
4.7.1 Menyajikan laporan hasil percobaan pengaruh kalor pada
benda
Tujuan Pembelajaran:
1. Dengan mengamati gambar contoh wujud benda cair, padat, dan
gas, siswa dapat menyimpulkan pengertian benda cair, padat, dan
gas dengan tepat.
2. Dengan membaca teks penjelasan sifat benda cair, padat, dan gas,
siswa dapat mengaitkan sifat benda dengan struktur molekul
penyusunnya dengan tepat.
3. Dengan mendengarkan audio, siswa dapat memerinci pengaruh
kalor terhadap perubahan suhu dan wujud benda dengan tepat.
4. Dengan menyimak video animasi representasi submikroskopis,
siswa dapat membandingkan pergerakan partikel pada saat
proses mencair, membeku, menguap, mengembun, menyublim,
dan mengkristal dengan tepat.
5. Dengan mengisi latihan pada wordwall, siswa dapat
mengelompokkan proses perubahan wujud benda yang
memerlukan kalor dan melepaskan kalor dengan tepat.
6. Dengan melakukan praktikum sederhana, siswa dapat menyajikan
laporan hasil percobaan proses perubahan wujud benda dengan
tepat.
ii