Page 2 - RPP Anatomi dan Fisiologi 3.1
P. 2

5.  Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat melakukan analisis
                         anatomi fisiologi kulit sesuai manfaat dengan santun

                  E.  MATERI PEMBELAJARAN
                      Berdasarkan tujuan pembelajaran di atas maka materi pembelajarannya adalah:
                      1. Pengertian anatomi fisiologi kulit
                      2. Tujuan anatomi fisiologi kulit
                      3. Manfaat anatomi fisiologi kulit
                      4. Jenis-jenis kulit

                  F.  PENDEKATAN, MODEL DAN METODE
                      Pendekatan               : Saintifik
                      Model Pembelajaran       : Problem based Learning
                      Metode                   : Ceramah, diskusi, tanya jawab, penugasan

                  G.  KEGIATAN  PEMBELAJARAN
                      Pertemuan 1
                                                                                                         Alokasi
                             Kegiatan             Sintak                    Deskripsi Kegiatan
                                                                                                          Waktu
                          Pendahuluan                              1)  Mengkondisikan suasana belajar    10 menit
                                                                      yang menyenangkan
                                                                   2)  Menyampaikan kompetensi yang
                                                                      akan dicapai dan manfaatnya bagi
                                                                      kehidupan
                                                                   3)  Menyampaikan kompetensi yang
                                                                      dapat dilaksanakan dalam
                                                                      kehidupan sehari-hari
                                                                   4)  Menyampaikan garis besar
                                                                      cakupan materi dan kegiatan yang
                                                                      akan dilakukan
                                                                   5)  Menyampaikan lingkup dan teknik
                                                                      penilaian yang akan digunakan
                          Inti            Pemberian rangsangan     1) Guru menugaskan siswa untuk          105
                                          terhadap siswa              membaca materi tentang              menit
                                                                      perngertian dan tujuan anatomi
                                                                      fisiologi kulit
                                                                   2) Siswa membaca materi tentang
                                                                      perngertian dan tujuan anatomi
                                                                      fisiologi kulit

                                          Pernyataan/ identifikasi  1)  Siswa berdiskusi tentang
                                          masalah                      perngertian dan tujuan anatomi
                                                                       fisiologi kulit
                                                                   2)  Siswa mengidentifikasi
   1   2   3