Page 8 - LUNI MODUL

Langkah- Langkah Pembelajaran Berbasis Pendekatan Saintifik

1. Mengamati (Observing)

Guru mengajak untuk mengamati sebuah gambar ilustrasi dan membuat sebuah persepsi
Menyampaikan tujuan pembelajaran dan

Guru mengarahkan jawaban peserta didik terhadap apa yang akan dilakukan
2. Menanya (questioning)
Pada tahap ini, guru mengarahkan peserta didik membuat rumusan masalah dan hipotesis

berdasarkan gambar ilustrasi yang telah diamati

3. Pengumpulan informasi (experimenting)
 Guru membimbing peserta didik dalam membaca petunjuk dari e - modul.

 Guru mengarahkan siswa melakukan percobaan sesuai dengan langkah yang tertera

dalam e - modul.
 Mengarahkan siswa mengumpulkan data yang dibutuhkan untuk pembahasan.

4. Mengasosiasi/Menalar

Kegiatan pembelajaran yang diberikan oleh guru adalah mengolah informasi yang
beragam, memperdalam dan memperluas infomasi serta menjadikannya saling

mendukung walaupun berbeda atau bertentangan.
5. Komunikasi (communicating)

Pada tahap ini perwakilan siswa dari kelompok untuk mempresentasikan hasil kerja
kelompoknya.

vii