Page 20 - แบบฝกพฒนาทกษะคณตศาสตรดวยแบบทดสอบตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด ชนประถมศกษาปท 6 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร_Neat

16

ี่
57. กำห นดให้ 3x – 4y = 5 และ 8y – 6x = -10 โดยททั้ง x และ y เป็นจำนวนเต็มบวกที่มีค่าไม่เกิน
15 จงหา (x,y) ทั้งหมดที่เป็นไปได้

ก. (3,1) , (7,4) , (11,7) , (15,10)
ข. (3,1) , (7,4) , (12,7) , (15,10)

ค. (3,1) , (7,5) , (12,8) , (15,10)

ง. (3,1) , (7,5) , (12,8) , (15,10)

58. ถ้า A เป็นบริเวณปิดล้อมด้วยเส้นตรง 3x + 2y = 7 และเส้นตรง 7x – 3y =1 และแกน Y แล้ว
พื้นที่ของ A เท่ากับกี่ตารางหน่วย

11
ก.
6
23
ข.
6
ค.
16
7
23
ง.
12

59. กราฟเส้นตรง 2x + 3y = 6 ตัดแกน X ที่จดในข้อใด
ุ
ก. (0,2)

ข. (3,0)
ค. (0,3)

ง. (2,0)

ค1.3 ม.3/1 เข้าใจและใช้สมบัติของการไม่เท่ากันเพื่อวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดย

ใช้อสมการเชิงตัวแปรเดียว

60. คุณครูมาลีซื้อปากกามาจำนวนหนึ่งเพื่อแจกให้นักเรียนในห้องหลังจากแจกไปแล้ว 10 ด้าม

ปรากฏว่าเหลือปากกาไม่ถึง 24 ด้าม คุณครูมาลีซื้อปากกามามากทสุดกี่ด้าม
ี่
ก. 14 ด้าม

ข. 33 ด้าม

ค. 34 ดาม
้
ง. 35 ด้าม