Page 254 - IPA_BG_KLS_X_Rev
P. 254
Proil Penelaah
Nama Lengkap : Prof. Dr. Ari Widodo, M. Ed.
Email : widodo@upi.edu
Instansi : Universitas Pendidikan Indonesia
Alamat Instansi : Jl. Dr. Setiabudhi 229 Bandung
Bidang Keahlian : Pendidikan IPA/Pendidikan Biologi
Riwayat Pekerjaan/Profesi (10 Tahun Terakhir):
Dosen Universitas Pendidikan Indonesia (IKIP Bandung) sejak 1992
Riwayat Pendidikan dan Tahun Belajar:
1. S1: IKIP Bandung, lulus tahun 1991
2. S2: Deakin University, Australia, lulus tahun 1996
3. S3: Kiel University, Jerman, lulus tahun 2004
Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
1. Duit, R., Treagust, D.F. & Widodo, A. (2013). Teaching Science for Conceptual
Change. in S. Vosniadou (Ed.). International Handbook of Research on
Conceptual Change (Second Edition). New York: Routledge.
2. Widodo, A., Rochintaniawati, D. & Riandi. (2016). Indonesia. in B.
Vlaardingerbroek and N. Taylor (Eds.). Teacher Quality in Upper Secondary
Science Education. New York: Palgrave Macmillan.
3. Widodo, A. (2021). Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Dasar-Dasar
untuk Praktik. Bandung: UPI Press.
Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir):
1. Empowering Teacher’s Pedagogical Content Knowledge (PCK) to Improve
Student’s Achievement and Reasoning Skills
2. Facilitating STEM Education in Indonesian Schools using Open-Source
Environmental Sensors (Maker Motes)
3. Teacher Education for Education for Sustainable Development
4. Promoting Teacher Education for Climate Change Education through
Collaboration between Asian Centres of Excellence on Education for
Sustainable Development
237