Page 21 - Modul Ajar Teks Deskripsi Kurikulum Merdeka

INFORMASI UMUM

A. IDENTITAS B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Nama Penyusun Peserta didik dapat memahami informasi
Dewinda Citra Kesuma berupa gagasan, pikiran, pandangan,
arahan atau pesan dari teks deskripsi visual
Satuan Pendidikan dan audiovisual.
SMP Negeri 1 Singosari
Peserta didik mampu menginterpretasikan
Jenjang Sekolah informasi yang diperolah.
SMP
Peserta didik mampu menggunakan sumber
Kelas / Semester informasi untuk menilai akurasi dan kualitas.
VII (Tujuh) / 1 (Satu)
Peserta didik mampu mengeksplorasi dan
Jumlah Peserta Didik mengevaluasi topik aktual yang dibaca dan
32 Peserta Didik didengar

Tahun Ajaran
2022/2023

Elemen C. KOMPETENSI AWAL
Membaca dan Memirsa
Peserta didik dapat menentukan ciri
Alokasi Waktu umum dari teks deskripsi.
2JP x 40 menit

D. PROFIL PELAJAR PANCASILA

Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
Pelajar Pancasila memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta
menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Berkebhinekaan Global
pelajar mempertahankan kebudayaan luhur, lokalitas, dan indentitasnya, dan tetap
berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain. Pelajar menumbuhkan
rasa saling menghargai dan memungkinkan terbentuknya budaya baru yang positif.

Bernalar Kritis
Pelajar mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun
kuatitatif, membangun keterkaitan antara berbagai informasi , menganalisis
informasi, mengevaluasi, dan menyimpulkannya.

Kreatif
Pelajar yang kreatif adalah pelajar Pancasila yang mampu memodifikasi dan
menghasilkan sesuatu yang orisinil, bermakna, bermanfaat, dan berdapak.

Mandiri
mempunyai prakarsa atas pengembangan diri dan prestasinya dan didasari pada
pengenalan kekuatan serta keterbatasan dirinya serta situasi yang dihadapi, dan
bertanggung jawab atas proses dan hasilnya

19