Page 10 - KELAS 7 BAB 2 SEMESTER 2

SYARAT NA’AT DAN MAN’UT

na’at dan man’ut harus sama dalam hal :

1. Dalamsegi I’rab/harakat (fathah, dhummah, kasroh). Jika man’ut (kata yg disifati) berharokat

dhummah, makana’at(kata sifat) juga harusberharokatdhummah.
َ ْ َ َ َ ْ َ َ َ َ ْ َ َ ْ َ
contoh: ُةليمج ُ ةظفحم ُهذه. Kata ُةظفحم (berharakatdhummah) sebagai MAN’UT, ُةليمج
ِ ِ
ِ
ِ
(berharakatdhummah) sebagai NA’AT.

2. Dalamsegi jumlah : (mufrad (1), mutsanna/tatsniyah (2: ditandai dengan kata ber alif dan nun:
ْ
َ
ُ ناباتكلا / 2 buku), jama’ (3/lebih). Jika man’ut (kata yg disifati) berjumlah 1, makana’at(kata
ِ
ِ
sifat) juga harusberjumlah 1.
ْ َ ْ َ
ْ
ْ
ْ

ْ َ
َ َ
ْ
ْ
َ َ
contoh: ُةسردلْاُىلإ ِ ُ ديدجلا ُ ذيملتلا ُءاج . Kata ُذيملتلا (1 murid) sebagaiMAN’UT,
ِ ِ
ِ ِ
ِ
ِ
ْ
ْ َ
ُ ديدجلا (baru) sebagai NA’AT.
ِ
ْ
ْ َ
MTsN 1 Sidoarjo – Bahasa Arab Kelas VII BAB II - ُ تيبلا