Page 29 - วิทยาการคำนวณ ม.5 flip
P. 29
ู
การสือสารด้วยข้อมล
ู
ู
ู
่
่
ํ
ั
การถายทอดข้อมลหรือการสือสารจากแหลงข้อมลไปยังผู้รับสารน น บางครั งเปนเรืองททาได้ยาก เนืองจากข้อมล
ี
ุ
ี
มีปริมาณมากหรืออย่ในรูปแบบทไม่สามารถทาความเข้าใจได้งาย ด้วยเหตุน การสือสารระหว่างบคคล จําเป นทจะตอง
ี
ู
้
ํ
ี
่
ู
ู
็
ั
ี
จัดรูปแบบของข้อมล และนําข้อมลไปแสดงในบริบททเหมาะสม เพือให้ผู้รับสารเข้าใจ หรือมองเห็นประเดนสําคญท ี
ตองการสือสารภายใตข้อมลนั น จึงตองมีการทาข้อมลให้เป นภาพ เพือช่วยตอบคาถาม ช่วยในการตดสินใจช่วยให้
้
ู
้
้
ู
ั
ํ
ํ
ั
ู
ู
ํ
้
ั
่
ุ
ู
ี
ู
ู
ี
มองเห็นข้อมลในบริบททเหมาะสม ช่วยคนหารปแบบ รวมท งช่วยสนบสนนคาพดหรือการเลาเรืองราวทมีอย่ในข้อมล
ุ
ชดนั น ๆ
การทาข้อมลให้เป นภาพ(data visualization)
ู
ํ
้
ู
ี
ข้อมลทเราไดมานั น ส่วนใหญ่จะอย่ในรูปของจํานวน และมีเปนจํานวนมาก แม้ว่าการตอบคาถามทเราสนใจ หรือ
ํ
ี
ู
่
่
ี
่
้
ํ
ู
ู
สิ งทเราอยากจะนําเสนอ จะมีอย่แลวในข้อมลเหลานั น แตยากทจะทาความเข้าใจ หรือไม่อาจสือสารได้โดยงายสมมต ิ
ี
ว่าบริษทนําเทยวแห่งหนึงตองการทจะเตรียมความพร้อมเพือรับมือนักทองเทยวตางชาตทจะเดินทางมาประเทศไทย
่
ี
ิ
ี
้
ี
ั
ี
่
ํ
ิ
ั
ั
ู
่
ั
ี
เช่น การเตรียมไกดนําเทยว การเตรียมสถานททองเทยวทเหมาะสมกบชาตตาง ๆ ทางบริษทจึงนาข้อมลจํานวนนก
ี
ี
ี
่
์
ทองเทยวจากสํานักงานสถตแห่งชาต ดงตารางท 4.2 มาวิเคราะห์เพือกาหนดนโยบาย
ั
ี
่
ิ
ิ
ิ
ี
ํ
ํ
จะเห็นไดว่า การตอบคาถามตาง ๆ เช่น นกทองเทยวภูมิภาคไหนมีมากทสุด ภูมิภาคไหนมีการเพิ มขึนสูงสุด หรือ
ี
้
่
ี
่
ั
ื
ํ
ํ
ั
ู
ํ
่
ี
ํ
คาถามอน ๆ เพือช่วยในการกาหนดนโยบายบริษท อาจเปนสิ งททาได้ยาก แตการนาเสนอข้อมลด้วยภาพ จะช่วยตอบ
คาถาม หรือนําเสนอประเดนตาง ๆ ไดรวดเร็วและชัดเจนขึน
้
่
ํ
็
