Page 110 - สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.)
P. 110
๑๘) หลักการเล่นเป็นทีม
การแข่งขันจะเริ่มจากผู้เล่นฝ่ายที่มีสิทธิ์เสิร์ฟ โดยผู้เล่น ตําแหน่งเสิร์ฟคนที่ ๑ ตําแหน่ง “หลังขวา” ทําการเสิร์ฟในบริเวณเขตเสิร์ฟ (ตลอด ความยาวของเส้นหลัง) ให้ลูกบอลข้ามตาข่ายไปยังเขตสนามของฝ่ายรับ ซึ่ง ฝ่ายตรงข้ามต้องพยายามเล่นลูกให้ข้ามกลับคืนมาให้ได้ โดยมีสิทธิเล่นลูกบอล ของทีมได้ไม่เกิน ๓ คร้ัง ท้ัง ๒ ฝ่ายพยายามเล่นลูกบอลในลักษณะและวิธีการเช่นนี้ จนกว่าฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดจะกระทําผิดพลาดจึงยุติการเล่น จะเสียคะแนนให้ฝ่าย ตรงข้าม ๑ คะแนน และฝ่ายที่ได้คะแนนเป็นฝ่ายเสิร์ฟ โดยผู้เล่นตําแหน่งที่ ๒ “หน้าขวา” เปลี่ยนตําแหน่งไปเป็น “หลังขวา” เป็นผู้เสิร์ฟ ส่วนผู้เล่นอ่ืน ๆ ก็หมุนวน เปล่ียนตําแหน่งตามลักษณะการหมุนตามเข็มนาฬิกา การเล่นดําเนินไปเช่นนี้ จนกว่าจะมีฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งท่ีได้คะแนนถึง ๒๕ คะแนนก่อน เป็นฝ่ายชนะในเซตนั้น เม่ือจบเซตหนึ่ง ๆ แล้วต้องเปลี่ยนแดนกัน
(๑) การรุก (Attack Hit) เป็นการกระทําโดยทีมท่ีมีลูกบอล ครอบครองอยู่ รวมถึงการเสิร์ฟลูก การหยอดลูก การเล่นลูกมือบน และการตบลูก ซงึ่ ตอ้ งอาศยั วธิ กี ารและความสมั พนั ธใ์ นทมี โดยใชห้ ลกั ในการรกุ คอื การควบคมุ ลกู ให้แต่ละทีมกําหนดว่าผู้เล่นคนไหนเล่นลูกแบบใด และฝึกซ้อมเพ่ือให้เกิดความ สัมพันธ์ในทีม หลักการควบคุมลูกมี ๒ แบบ คือ
๑. โดยการกําหนดคน คือ กําหนดว่าผู้เล่นคนใดมีความ เหมาะสม หรือมีความถนัดเล่นแบบใด เช่น คนใดเป็นคนตั้งบอล คนใดเป็นผู้ตบ
ลูกบอล
ตําแหน่งใดก็จะเล่นแบบนั้น เช่น ผู้เล่นที่อยู่แดนหน้า เป็นผู้ตบหัวเสา
๒. โดยการกาํ หนดตาํ แหนง่ คอื กาํ หนดวา่ ผเู้ ลน่ คนใดอยใู่ น
108 สุขศึกษาและพลศึกษา ป.๖
