Page 26 - สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.)
P. 26
๙. ร่วมมือร่วมใจ ระดมความคิดในการแก้ปัญหาให้สําาเร็จลุล่วง
๑๐. กล่าวคําาว่า “ขอบคุณ„ เมื่อผู้อ่ืนทําางานแทนหรือช่วยเหลืองานของตนเอง และกล่าวคําาว่า “ขอโทษ„ เมื่อทําางานผิดพลาดหรือทําาให้ผู้อื่นเดือดร้อน พร้อมกับ
ปรับปรุงแก้ไขการทําางานของตนเองให้ดีขึ้น
๑๑. มีนํา้าใจและรู้จักการชื่นชมผู้อื่นเมื่อทําางานได้ดี และไม่ซํา้าเติมผู้ที่ทําางาน
ผดิ พลาด พรอ้ มกบั ใหก้ าํา ลงั ใจซงึ่ กนั และกนั เพอ่ื ใหผ้ รู้ ว่ มงานทาํา งานรว่ มกนั จนสาํา เรจ็ ตามเป้าหมาย
สรุปควมรู้
การทําางานร่วมกับสมาชิกในครอบครัวและผู้อื่นอย่างมีมารยาทที่ดีต่อกัน จะช่วยให้งานสําาเร็จราบรื่น เพราะทุกคนมีความสบายใจในการทําางาน และให้ความร่วมมือ ในการทําางานเป็นอย่างดี
จุดประกยโครงงน
นักเรียนจะเนรมิตเครื่องเรือนใหม่ได้อย่างไร
นกั เรยี นแบง่ กลมุ่ รว่ มกนั ศกึ ษาคน้ ควา้ วธิ กี ารดดั แปลงเครอื่ งเรอื นเกา่ ใหม้ รี ปู แบบ แปลกใหม่จากแหลง่ การเรยี นรตู้ า่ งๆเชน่ หนงั สอื ในหอ้ งสมดุ นติ ยสารหนงั สอื พมิ พ์เวบ็ ไซต์ บนอินเทอร์เน็ต ผู้รู้ในชุมชน แล้วทดลองทําา เมื่อผลงานสาํา เร็จให้เผยแพร่ความรู้ในรูปแบบ โครงงาน
24
