Page 84 - E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH_Neat
P. 84
PEMBELAJARAN
A. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui membaca, peserta didik dapat
menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik
anggota tata surya dengan benar.
2. Melalui praktek, peserta didik dapat membuat
model sistem tata surya dengan benar.
B. Uraian Materi
A. Tata Surya dan Matahari sebagai pusatnya
Dahulu, manusia percaya bahwa Bumi adalah pusat
alam semesta. Benda-benda langit seperti Matahari,
bulan dan bintang beredar mengelilingi Bumi. Pendapat
itu didasarkan pada penglihatan sehari-hari. Setiap
hari, Matahari tampak terbit dari timur dan terbenam di
barat. Begitu pula dengan bulan dan bintang. Namun,
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi membantah
anggapan tersebut.
E-Modul Interaktif Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI SD 109
