Page 19 - Kelas X. 4c. Rotasi dan Revolusi Bumi_Dirjen GTK Kemdikbud 2019

Unit Pembelajaran

Rotasi dan Revolusi Bumi

8. Memfasilitasi peserta didik untuk mempresentasikan hasil pengamatan

tentang rotasi Bumi.

Aktivitas 2

Revolusi bumi merupakan kondisi yang bisa kita amati dalam kehidupan,
sehingga aktivitas pembelajaran disusun untuk menemukan pengaruh

revolusi bumi dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mencapai indikator

pencapaian kompetensi dilakukan dengan pembelajaran saintifik melalui
model pembelajaran discovery learning dengan sintak 1) pemberian

rangsangan (stimulation), 2) pernyataan/identifikasi masalah (problem
statement), 3) pengumpulan data (data collection), 4) pengolahan data (data

processing), 5) pembuktian (verification), dan 6) menarik kesimpulan

(generalization)(Aryan, dkk, 2018)
Aktivitas pembelajaran ini dilakukan untuk mengamati rotasi bumi

menggunakan perangkat lunak Stellarium.

Tujuan aktivitas Pembelajaran:
Melalui model discovery learning diharapkan Saudara mampu menganalisis

dampak revolusi bumi bagi kehidupan untuk mencapai indikator pencapaian
kompetensi:

3.4.3 Menjelaskan tentang revolusi Bumi.

3.4.4 Mengidentifikasi bukti terjadinya revolusi Bumi.
3.4.7 Menganalisis dampak revolusi Bumi bagi kehidupan.

3.4.8 Membandingkan dampak revolusi Bumi terhadap kehidupan di Bumi
di beberapa lokasi berbeda.

Estimasi waktu aktivitas pembelajaran 2 x 45 menit

Media, alat, atau bahan yang diperlukan:
- Perangkat lunak Stellarium

- Internet

- Kertas grafik, penggaris, pensil warna

153