Page 46 - Kelas X. 4c. Rotasi dan Revolusi Bumi_Dirjen GTK Kemdikbud 2019

Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

KESIMPULAN

Pendidikan pada Abad 21 merupakan pendidikan yang mengintegrasikan

antara kecakapan pengetahuan, keterampilan, dan sikap, serta penguasaan

terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Kecakapan tersebut
dapat dikembangkan melalui berbagai model kegiatan pembelajaran berbasis

pada aktivitas yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan materi

pembelajaran. Selain itu, kecakapan yang dibutuhkan dalam dunia
pendidikan pada Abad 21 adalah keterampilan berpikir lebih tinggi (Higher

Order Thinking Skills (HOTS)) yang sangat diperlukan dalam mempersiapkan
peserta didik dalam menghadapi tantangan global, atau dengan kata lain

pendidikan dapat menciptakan masyarakat terdidik yang di masa depan

nanti dapat bersaing dengan negara lain.

Unit pembelajaran ini dibuat dalam rangka membantu guru dalam

menciptakan proses pembelajaran yang berorientasi pada Higher-order
thinking skills (HOTS). Dalam melaksanakan pembelajaran berpikir tingkat

tinggi harus dikaitkan dengan pertanyaan yang dimulai dari permasalahan
kontekstual yang dekat dengan kehidupan sehari-hari peserta didik.

Unit pembelajaran KD 3.4 menganalisis dinamika planet bumi sebagai ruang
kehidupan diuraikan menjadi beberapa tiga unit pembelajar. Pada unit

pembelajaran Rotasi dan Revolusi Bumi terdiri dari ringkasan keterkaitan

kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi, contoh aplikasi
materi dalam dunia nyata, aktivitas pembelajaran yang dikembangkan pada

model pembelajaran dan metode yang sesuai dengan materi dan
karakteristik peserta didik. Pada unit ini juga dilengkapi dengan bahan

bacaan dan contoh pengembangan penilaian HOTS.

180