Page 309 - 护法情

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有缘相聚一堂，共同学习，除了感谢佛菩萨的

加被，也因于大家的发心和努力。

大家都说，教师是人类灵魂的工程师，是
言之无过的。教师的思想和知识对于塑造儿童
怎样的心智，进而间接塑造怎样的社会是具有

决定性的力量。因此我们不要小看了这操纵着
着学生命运与社会形态趋向的教育工作者被赋
予的力量。

在这五花八门，多变的世界中，学生所接

触的是新奇，复杂或其有影响他们的事物。成
长中的学生，往往在心智上无倚无靠，不懂得
面对如此错综的社会，复杂的人生。有的不知
不觉中缠上导致堕落的人和事物。因此教师应

如《师说》所说的“所谓师者：传道、授业、
解惑也。”尤其在解惑方面特别重要。

而在我国各地不太发展的乡镇中，教师在

当地是相当受到尊重。因此大家将来到各乡镇
去，除了教育当地的子女，灌输他们正确的思
想，激起向上奋发的心，以期将来奉献社会，
更应该积极参与当地的佛教。若有相当的佛学

基础，更应该负起教导佛学的责任，让佛陀的
慧命延续下去。这样，所学的也才能加以发挥。