Page 326 - 护法情
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老师只注重考试范围与常出的问题,结果
封闭而狭隘了佛学,从隙缝去看佛法,因此也
难窥佛法的堂皇。而学生焦点在考试与成绩,
往往就落在纸上谈兵,或依样画葫芦的解答,
不求甚解,犹如鹦鹉学语,不知其意。
佛教常比喻读佛学时不能使自己得佛法受
用,就好像“说食数宝”。你真的去行持了佛
法,那才“各人吃饭各人饱”。也好比专数人
钱财的出纳员,自己一分钱也得不到。
因此佛法浩瀚如海,不能以成绩来衡量对
佛法的体会有多高。而佛法的境界,如人饮水,
冷暖自知。
故往往可看,满脑子、满咀佛学的人往往
在修行体证方面却止步不前,不知其法。
所以有必要去纠正这偏差的现象。
另一方面,考试的范围与题目在经过了这
十多年应该检讨以迎合这时代,这是当务之急。