Page 73 - 生命留迹 · 生命的领悟
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这一届（1985—1990）的学生念旧而且贴心，组织能
力也很强。他们体谅到老师的体能不比当年，每一回
宴请老师，都依不同路线安排车子接送；不论当年有
没有教过他们的老师，都殷勤招待，让每位老师都觉
得自己是宴会的贵宾。
打从2010年起，他们就开始办小型聚餐会，也邀
请他们联络得上的老师参与其盛。从最早只请到四位
老师到这一次有30位老师出席，筹委会的理事们肯定
付出不少的心力。会上，学生声声感恩师长们拨冗出
席；老师们也不约而同感激是托学生的福，才能与退
休后就联络不上的同事再聚，气氛融洽，宾主尽欢。
雅比灵国民中学在上个世纪60年代初开办时收的
是小六的落第生，学校课程专注传授工艺，校中有完
备的工艺与家政设备。有的学生完成学业后，凭他们
的成绩申请进入职业学校（Vocational School）或
工艺学院（Technical Institute）。有谋生的一技
之长，毕业后立即投入职场，因祸得福，是他们所始
料不及的事。
80年代之后，雅比灵中学就与一般国民中学无异。
尽管如此，不能直升华文中学，被分配到雅比灵中学
的华校生仍然觉得很委屈、很无奈。据学生告诉我，
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