Page 64 - 生命留迹 · 人生百态
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从侄女身上，我看出我比她幸运得多。我这一生
总共教过五间学校。最先被派到雪兰莪州鹅唛南益华
小服务三年，教的是六年级会考班，每年第一及第二
学期假期必须留在校里给应考生补习。初执教鞭便扛
重任，还得牺牲假期，所幸当时年轻力壮，不觉得苦，
最大的回馈是享受乡村的淳朴人情味。校董、校长对
老师们都很关照，事过半世纪，那股人情味仍萦绕在
我的脑际。
居林觉民中学与北海圣马克中学只是我申请回槟
城路上的驿站，逗留时间不长，倒是与一些学生的情
谊依然保留至今。烙印最深的要算是雅比灵国民中学。
在国民中学教华文，每周区区三节课，为了凑足节数，
我曾经教十班华文，备课时不可谓不吃力。只是，拉
拔着来自华小的学生在国民学校的洪流里屹立，学生
家长的信赖、同事的肯定、校长的赏识，我觉得很有
成就感。执教22年6个月28天，经历6位校长，就算是
同事眼里的暴君校长在我教学上有所需求时都有求必
应，替学生争取的福利也都能顺利通过，我还能有何
苛求？
菩提国民型中学那五年五味杂陈的教学生涯最叫
我难忘。华校的人事关系比国民中学复杂得多，不过，
在校长的支持之下，我为学长团拟定制度、带动学长
义卖筹款缝制学长制服、摆平学生罢考引致政治部的
查询，这些我都默默在做，在良知上我问心无愧是我
最大的安慰。
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