Page 5 - http://bahan jadi
P. 5

Satuan Pendidikan                 : SD Negeri Bonangrejo
                        Kelas / semester                  : IV (empat) / 1 (gasal)
                        Tema                              : 4. Berbagai Pekerjaan
                        Sub Tema                          : 2. Pekerjaan di Sekitarku
                        Pembelajaran                      : 1 ( Ilmu Pengatahuan Sosial )
                        Alokasi waktu                     : 1 Hari (2 x 35 menit)


                          KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR


                                                                 INDIKATOR PENCAPAIAN
                              KOMPETENSI DASAR
                                                                        KOMPETENSI
                       IPS
                   3.3 Mengidentifikasi          kegiatan  3.3.3 Membandingkan jenis
                       ekonomi      dan    hubungannya            pekerjaan yang terlibat
                       dengan       berbagai       bidang         dalam suatu kegiatan
                       pekerjaan,     serta    kehidupan          ekonomi.
                       sosial     dan      budaya       di
                       lingkungan      sekitar    sampai
                       provinsi.
                   4.3 Menyajikan  hasil  identifikasi  4.3.3 Melaporkan jenis pekerjaan
                       kegiatan       ekonomi         dan         berdasarkan suatu kegiatan
                       hubungannya  dengan  berbagai              ekonomi.
                       bidang       pekerjaan,       serta
                       kehidupan sosial dan budaya di
                       lingkungan      sekitar    sampai
                       provinsi.


                              TUJUAN PEMBELAJARAN


                     1. Setelah  membaca  cerita  tentang  sosok  pekerja,  siswa  mampu  menilai  cerita
                       secara perinci.
                     2. Setelah  membaca  cerita  tentang  sosok  pekerja,  siswa  mampu  menjelaskan
                       alasan dari penilaian cerita secara lisan dan tulisan secara perinci.
                     3. Setelah mengamati gambar, siswa mampu menginformasikan perbedaan jenis
                       pekerjaan dalam suatu kegiatan ekonomi secara terperinci.
                     4. Setelah  berdiskusi,  siswa  mampu  menuliskan  contoh  pekerjaan  dalam  suatu
                       kegiatan ekonomi secara lengkap.









                                                                                                           5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10