Page 12 - TUGAS MODUL 1.1.A.8 TIO SIBARANI
P. 12
3 . A p a y a n g d a p a t s e g e r a A n d a t e r a p k a n l e b i h
b a i k a g a r k e l a s A n d a m e n c e r m i n k a n p e m i k i r a n
K i H a j a r D e w a n t a r a ?
Dalam proses pembelajaran di Saya juga berusaha
kelas saya akan menempatkan menuntun siswa belajar
murid sebagai sebagai subjek sesuai dengan
belajar, bukan sebagai objek. kodrat alam dan kodrat
Menempatkan murid sebagai zamannya.
subyek diharapkan menjadikan
murid lebih aktif selama proses
pembelajaran.