Page 12 - TUGAS MODUL 1.1.A.8 TIO SIBARANI
P. 12

3 .   A p a   y a n g   d a p a t   s e g e r a   A n d a   t e r a p k a n   l e b i h




                                       b a i k   a g a r   k e l a s   A n d a   m e n c e r m i n k a n   p e m i k i r a n




                                                                                                  K i   H a j a r   D e w a n t a r a ?




                         Dalam proses pembelajaran di                                                                                                                      Saya juga berusaha






                         kelas saya akan menempatkan                                                                                                                 menuntun siswa belajar





                           murid sebagai sebagai subjek                                                                                                                                sesuai dengan





                          belajar, bukan sebagai objek.                                                                                                             kodrat alam dan kodrat





                             Menempatkan murid sebagai                                                                                                                                        zamannya.





                         subyek diharapkan menjadikan






                        murid lebih aktif selama proses




                                                    pembelajaran.
   7   8   9   10   11   12   13   14