Page 19 - Desain Modul Literasi_Neat
P. 19

2.  Proses Kognitif

                       Proses kognitif dalam kegiatan literasi dapat dikategorikan ke dalam bagian
                       yaitu    (1)  menemukan  informasi  yang  mencakup  kegiatan  mencari,

                       mengakses serta
                       menemukan  informasi  tersurat  dari  wacana;  (2)  menginterpretasi  dan

                       mengintegrasi  yang  mencakup  kegiatan  memahami  informasi  tersurat
                       maupun  tersirat,  memadukan  interpretasi  antar  bagian  teks  untuk

                       menghasilkan inferensi; (3) mengevaluasi dan merefleksi yang mencakup

                       kegiatan  menilai  kredibilitas,  kesesuaian  maupun  keterpercayaan  teks  serta
                       mampu mengaitkan isi teks dengan hal lain di luar teks.

                   3.  Konteks
                       Konteks dalam kegiatan literasi dapat berupa (1) personal, yaitu konteks yang

                       berkaitan  dengan  kepentingan  diri  secara  pribadi,  (2)  sosial  budaya,  yaitu
                       konteks  yang  berkaitan  dengan  kepentingan  antarindividu,  budaya  dan  isu

                       kemasyarakatan,  (3)  saintifik,  yaitu  konteks  yang  berkaitan  dengan  isu,
                       aktivitas, serta fakta ilmiah baik

                       yang telah dilakukan maupun futuristik.


               B. Proses Kognitif

               Proses  kognitif  dalam  kegiatan  literasi  membaca  sebagaimana  disebutkan  di  atas
               dibedakan menjadi tiga tingkatan atau level, yaitu menemukan informasi (level 1),




                                                                                                       19
   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23   24