Page 19 - Desain Modul Literasi_Neat
P. 19
2. Proses Kognitif
Proses kognitif dalam kegiatan literasi dapat dikategorikan ke dalam bagian
yaitu (1) menemukan informasi yang mencakup kegiatan mencari,
mengakses serta
menemukan informasi tersurat dari wacana; (2) menginterpretasi dan
mengintegrasi yang mencakup kegiatan memahami informasi tersurat
maupun tersirat, memadukan interpretasi antar bagian teks untuk
menghasilkan inferensi; (3) mengevaluasi dan merefleksi yang mencakup
kegiatan menilai kredibilitas, kesesuaian maupun keterpercayaan teks serta
mampu mengaitkan isi teks dengan hal lain di luar teks.
3. Konteks
Konteks dalam kegiatan literasi dapat berupa (1) personal, yaitu konteks yang
berkaitan dengan kepentingan diri secara pribadi, (2) sosial budaya, yaitu
konteks yang berkaitan dengan kepentingan antarindividu, budaya dan isu
kemasyarakatan, (3) saintifik, yaitu konteks yang berkaitan dengan isu,
aktivitas, serta fakta ilmiah baik
yang telah dilakukan maupun futuristik.
B. Proses Kognitif
Proses kognitif dalam kegiatan literasi membaca sebagaimana disebutkan di atas
dibedakan menjadi tiga tingkatan atau level, yaitu menemukan informasi (level 1),
19