Page 142 - 7.SINIF - ÇIKTIYA HAZIRLIK
P. 142
Sergi, Türk Dil Kurumunun tanımına göre; “Halkın gezip görmesi, tanıması için uygun biçimde yerleştirilmiş ürünle-
rin, sanat eserlerinin tümüdür.” İnsanoğlu fikirlerini ve ortaya koyduğu somut tasarım ürünlerini , kullanıcıların görmesi
için sergileme ihtiyacı hisseder. Bu fikrin pazarlanması ve tanıtımı için son derece önemlidir. Pazarlanan ürünler kullanı-
cıların satın alması ile ekonomik bir değer kazanır.
Sergi tasarımı, fikirlerin sunumu çağdaş görsel iletişim tasarımının bir kombinasyonudur. Değişen sergileme anla-
yışının mesaj ve ziyaretçi odaklı gelişimi ile birlikte tasarlanan ürünler, serginin yapıldığı mekanın tasarımı ve sergide fikri-
lerini sunan konuşmacılar serginin başarılı geçmesi için bir bütün olarak değerlendirilir.
Mekânlarının temel işlevi; ziyaretçilerin görmesi, seçmesi için sunulmuş ürünlerin tümü ve bu ürünlerin serildiği yer
olarak “uygun yere koyma” anlamında mekân ve nesne ile ilişkidir. Sergi fiziksel bir mekan veya dijital yani bilgisayar
ortamında yapılabilir.
Ders içinde yapılan bütün çalışmalar veya seçilen ürünler , okul yönetimi, ders öğretmenleri , velilerin de
katılımlarıyla “Bunu Ben Yaptım” etkinliğinde görsel ve sözel sunularıyla birlikte sergilenirler. Sunumlarda tasarım etkinlikleri
sözel olarak sunulabildiği gibi aşağıdaki tanıtım materyalleride hazırlanabilir.
Tanıtım Kartı
Özgün eserimi tasarlıyorum sürecinde ortaya çıkan, ürün tanıtımını yapmak isteyen
öğrenciler sürecin 5 aşaması için , 5 tane tanıtım kartı hazırlar. Tanıtım kartı A5 kağıdının
ölçülerinde olacaktır.
Afiş
Afiş hazırlamak isteyen öğrenciler, Özgün eserimi tasarlıyorum sürecinde ortaya çıkan,
ürün tanıtımı için , sürecin 5 aşamasını 70 x 50 üç adet mukkavaya göre hazırlayacaktır.
El Broşürü
El broşürü hazırlamak isteyen öğrenciler, Özgün eserimi tasarlıyorum sürecinde ortaya
çıkan, ürün tanıtımı için , sürecin 5 aşamasını bir adet A4 kağıdına göre hazırlayacaktır.
142
