Page 82 - 8.SINIF ÇIKTIYA HAZIRLIK
P. 82
Soldan Sağa
1-Birbirine benzemeyen ya da eşdeğer olmayan görsel unsurlar arasında dinamik bir denge ya da dü-
zen sağlayamaya yönelik sağlanan dengedir.
4-Alıcının göndericiye verdiği her türlü yanıttır.
7-İki insan ya da insan grubu arasında gerçekleşen duygu, düşünce, davranış ve bilgi alışverişidir.
8-Duygu, düşünce ve isteği aktaran kişi veya topluluktur.
9-Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla ele alınan tasarımın bir alanı.
12-Duygu, düşünce ve isteklerin iletildiği, aktarıldığı kişi ya da topluluktur.
13-Bordür ilkesi dikkate alınarak yapılan grafik tasarım yüzeylerinde çeşitli alanların renkli çeşitli alanların
boş bırakılması ile sağlanan ,boşluk odaklı grafik tasarım ilkesidir.
14-Okuyucunun gözünün, tasarım yüzeyinde belli ilkeler doğrultusunda hareket etmesini sağlayan grafik
ilkesidir.
16-Herhangi bir sesli kelime veya cümle kurulmadan yapılan iletişim türü.
17-İki ya da daha çok sayıda görsel unsur, tasarım yüzeyinde birleştirilirken oranlarının dikkate alındığı
grafik tasarım ilkesi.
18-Göndericinin, iletiyi alıcıya gönderirken kullandığı yol veya araçtır.
19-Göndericinin alıcıya aktardığı duygu, düşünce, istek ve mesajlardır.
Yukardan Aşağıya
2-Belirli bir odak merkezi olan tasarımın yatay ya da dikey eksiksiz iki eşit parçaya bölünebilmesi ile elde
edilen denge.
3-Kelime ,cümle kullanılarak dil ile yapılan iletişim türü.
5-Yeni bir ürün satın alırken ürünün satışa hazır hale getirilmesi için kullanılan üzerindeki etiket, görsel öğe-
lerin tasarımı ile ilgili her şeyi yüzeyinde barındıran grafik tasarım çeşidi
6-İletişim unsurlarının birlikte meydana getirdikleri ortamdır.
10-Görsel olarak algılanan nesnelerle, görüntülerle ilgili bir kavramdır. Her türlü bilginin insanlara görsel
bir mesaj olarak iletildiği iletişim türüdür.
11-Grafik tasarımı ile ilgilenen ve grafik çalışmaları ortaya koyan kişi.
15-Kağıt üzerinde belirlenmiş bir alanın, yazı resim, fotoğraf ve grafiklerle, belirli kurallar çerçevesinde dü-
zenlenmesi işlemidir.
82
