Page 53 - Hukum Newton
P. 53
E-Modul Model Pembelajaran CinQASE Kelas X KD 3.7
KEGIATAN PEMBELAJARAN 3
PENERAPAN HUKUM NEWTON
A. Tujuan Pembelajaran
3.7.1.1 Disajikan permasalahan dalam modul dan melakukan kegiatan diskusi kelompok secara
berpasangan, peserta didik dapat menggunakan persamaan percepatan gerak benda pada
bidang datar licin dan bidang miring licin dengan benar.
3.7.1.2 Disajikan permasalahan dalam modul dan melakukan kegiatan diskusi kelompok secara
berpasangan, peserta didik dapat menggunakan persamaan percepatan gerak benda pada
benda yang dihubungkan dengan katrol dengan benar.
3.7.1.3 Disajikan contoh soal dalam modul dan melakukan kegiatan diskusi kelompok secara
berpasangan, peserta didik dapat menghitung gaya desakan kaki pada elevator atau lift
dengan benar.
3.7.2.1 Disajikan sebuah fenomena dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menerapkan
hukum I Newton, hukum II Newton, dan hukum III Newton dengan benar.
4.7.1.1 Melalui kegiatan presentasi hasil diskusi dalam modul berbagai jenis gaya, peserta didik
mampu menyusun dan mempresentasikan data hasil diskusi secara tertulis yang disertai
argument sebagai hasil kegiatan argumentasi antar kelompok dengan memberi atau
membuat pernyataan, mengemukakan alasan, memberikan jaminan berupa pembenaran,
memberikan pendapat alternatif serta menyampaikan sanggahan.
B. Uraian Materi
Penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari sangat banyak sekali, dalam beberapa
kasus penerapan hukum Newton sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Hukum Newton adalah
hukum yang menggambarkan hubungan antara gaya yang bekerja pada suatu benda dan gerak yang
disebabkannya. Hukum Newton terbagi menjadi 3 hukum yaitu hukum I Newton, hukum II Newton,
dan hukum III Newton. Penerapan hukum Newton tentang gerak terbagi menjadi dua yaitu hukum
Newton tentang gerak dalam menyelesaikan permasalahan gerak benda dan hukum Newton tentang
gerak dalam kehidupan sehari-hari.
47
Shinta afnesia, Jurusan Pendidikan Fisika
