Page 48 - Momentum
P. 48
E-Modul Model Pembelajaran CinQASE Kelas X KD 3.10
Setelah melakukan kerja tim berpikir kritis secara kolaborasi, saling bertanya, menganalisis,
mensintesis dan mengevaluasi permasalahan, rumus dan lainnya yang terkait dengan materi hukum
kekekalan momentum dan tumbukan sehingga dapat menyamakan persepsi dari masing-masing
pasangan A dan B. Perhatikan petunjuk diskusi kelas berikut!
Fase Diskusi Kelas
1. Lakukan diskusi kelas dari hasil kerja kelompok kolaborasi pada hukum kekekalan
momentum dan tumbukan.
2. Cobalah untuk saling bertanya, menganalisis, mensintensis dan mengevaluasi permasalahan
dan konsep terkait dengan materi hukum kekekalan momentum dan tumbukan.
3. Beri sanggahan antar kelompok, apabila ada perbedaan persepsi.
Setelah melakukan diskusi kelas, lakukanlah evaluasi dan umpan balik. Kelompok
berkolaborasi dalam memberikan penilaian, sanggahan, penyamaan persepsi dari hasil kinerja
kelompok kolaborasi dan meminta kelompok lain memberikan tanggapannya di depan kelas.
Perhatikan petunjuk evaluasi dan umpan balik berikut.
Evaluasi dan Umpan Balik
1. Kesimpulan yang diperoleh dari hasil diskusi kelas untuk masing-masing kelompok
ditampilkan di depan kelas.
2. Guru dan kelompok lain memberikan penilaian, sanggahan, penyamaan persepsi dari hasil
kinerja kelompok kolaborasi yang akan tampil di depan kelas.
43
Wa Ode Dian Rahmawati, Jurusan Pendidikan Fisika
