Page 13 - e Modul Adab-Makna Zikir dan Salat
P. 13
LKPD 2
Kelompok : ……………………………………………………………………….
Nama Siswa : ……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
Kelas : ………………………………………………………………………
Tema : Adab Salat dan Zikir
Tujuan Pembelajaran : Dengan melakukan diskusi kelompok, peserta didik mampu menganalisis
hikmah perilaku orang yang melakukan adab-adab salat dan zikir yang
benar
Langkah-Langkah Kegiatan:
1. Diskusikan dengan kelompokmu!
2. Apa saja indikasi seseorang sudah melaksanakan shalat dengan khusyu’? Kemukakan
alasan kalian!
3. Analisislah hikmah apa saja yang diperoleh dari perilaku orang yang melakukan adab-
adab salat dan zikir yang benar!
4. Presentasikan hasil diskusi kalian untuk dapat saling memberi tanggapan atau komentar
terkait materi yang dibahas!
Jawaban:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
3
LKPD Adab Sholat & Zikir – PAI – Fase D – Semester I