Page 10 - E-Modul Fisika
P. 10
E-Modul Siswa : Pemanasan Global
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capaian Pembelajaran Fisika pada Fase E:
Peserta didik memiliki kemampuan untuk responsif terhadap isu-isu global dan berperan
aktif dalam memberikan penyelesaian masalah mencakup: mengamati,
mempertanyakan dan memprediksi, merencanakan dan melakukan penyelidikan,
memproses dan menganalisis data dan informasi, mengevaluasi dan refleksi,
mengkomunikasikan hasil dalam bentuk projek sederhana atau simulasi visual
menggunakan apilkasi teknologi yang tersedia terkait dengan pengukuran, perubahan
iklim dalam pemanasan global, pencemaran lingkungan, dan energi alternatif serta
pemanfaatannya.
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran Materi Pokok
2. Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala Perubahan Iklim dan
alam dalam cakupan keterampilan proses Pemanasan Global
dalam perubahan iklim pada pemasanan
global
2.1 Peserta didik mampu mendeskripsikan Konsep Cuaca dan Iklim
konsep cuaca dan iklim
2.2 Peserta didik mampu mendeskripsikan Pemanasan Global
pemanasan global
2.3 Peserta didik mampu mendeskripsikan Hubungan Pemanasan
hubungan pemanasan global dengan Global dengan Perubahan
perubahan iklim Iklim
2.4 Peserta didik mampu membangun gagasan Solusi Pemecahan Masalah
untuk memecahkan permasalahan Pemanasan Global
pemanasan global
Untuk kelas X SMA/MA