Page 4 - eMODULBINDO10

teks laporan hasil observasi termasuk salah satu kompetensi yang harus dicapai siswa dalam
kurikulum 2013.Tolok ukurnya yaitu sudah mampukah siswa mengonstruksi sebuah teks laporan

hasil observasi dengan pemahaman isi, struktur, dan ciri kebahasaan yang dimilikinya. Berdasarkan
penjelasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa yang akan diteliti dalam penelitian ini adalah

kemampuan siswa dalam mengonstruksi teks laporan hasil observasi.

Tahapan Mengonstruksi Laporan Hasil

Mengonstruksi teks laporan hasil observasi memerlukan beberapa persiapan.
1. Memahami kriteria laporan hasil observasi yang baik.

Kriterianya adalah sebagai berikut:
- ditulis dalam bahasa yang baik dan jelas,

- tidak menimbulkan salah pengertian,
- disertai data yang akurat dan meyakinkan,

- menarik untuk dibaca.
2. Memenuhi susunan laporan hasil observasi, yaitu:

- Nama Kegiatan atau tema kegiatan
- Pendahuluan

- Tujuan Kegiatan
- Pelaksana

- Waktu dan Tempat pelaksanaan

- Proses pelaksanaan
- Simpulan dan Saran
3. Langkah mengonstruksi teks laporan hasil observasi, yaitu:

- Menentukan tema kegiatan observasi

- menentukan tujuan observasi
- melaksanakan kegiatan observasi melalui pengamatan

- menyusun kriteria aspek yang harus dilaporkan
- membatasi jumlah aspek yang dilaporkan

- mulai mendeskripsikan unsur sesuai aspeknya
- melengkapi teks laporan hasil observasi dengan data dan gabar

- membuat simpulan laporan hasil observasi.