Page 9 - Media E-Modul Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit
P. 9
KOMPETENSI DASAR
1 Siswa dapat menjelaskan dengan jelas konsep larutan elektrolit dan non-
elektrolit serta memberikan contoh dari situasi sehari-hari.
Siswa dapat melakukan percobaan untuk mengidentifikasi dan
2
membedakan larutan elektrolit dan non-elektrolit dengan menggunakan
alat dan bahan yang tersedia, serta mencatat hasil pengamatan.
Siswa dapat menganalisis hasil percobaan dan menarik kesimpulan tentang
3
4
sifat-sifat larutan elektrolit dan non-elektrolit, serta menjelaskan temuan
tersebut dalam konteks sehari-hari.
4 Siswa dapat menunjukkan sikap aktif, kolaboratif, dan bertanggung jawab
saat bekerja dalam kelompok, serta berpartisipasi dalam diskusi kelas
dengan memberikan pendapat yang konstruktif
8