Page 32 - 45 Model Pembelajaran Spektakuler Buku Pegangan Teknis Pembelajaran di Sekolah
P. 32

1                          Teknik Pemilihan





                                                Tata Ruang Belajar












                 Pengertian:

                 Teknik Pemilihan Tata Ruang Belajar sebenarnya tidak masuk
                 teknik proses pembelajaran interaktif, tetapi hanya sebatas
                 pemilihan tata ruang belajar yang aman, nyaman, tenang, dan
                 menyenangkan (kondusif) untuk melakukan proses belajar
                 mengajar. Dengan kata lain, teknik ini merupakan teknik

                 pendukung proses belajar mengajar karena secara langsung
                 tidak terlibat dalam proses pembelajaran yang dilakukan
                 guru dan siswa. Namun, dengan pemilihan tata ruang yang
                 baik, diharapkan siswa dapat belajar dengan perasaan aman,
                 tenang, nyaman, dan menyenangkan. Selain itu, guru pun

                 akan merasakan hal yang sama. Dengan demikian, proses
                 pembelajaran dapat berlangsung secara maksimal. Sasarannya
   http://facebook.com/indonesiapustaka  34
                 adalah unsur psikologis guru dan siswa.
                      Ada banyak alternatif tata ruang yang dapat digunakan.

                 Berikut beberapa desain tata ruang konvensional (umum) yang
                 mungkin dapat dijadikan sebagai pilihan.
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37