Page 90 - 53 Metode Belajar dan Pembelajaran (Syifa Siti Mukrimah) (z-lib.org)_Neat
P. 90

  Demonstrasi  memerlukan  kemampuan  dan
                             keterampilan guru yang khusus sehingga guru

                             dituntut untuk bekerja lebih profesional.

                     D.  METODE RANDOMIZATION TECHNIQUE
                         Model ini bertujuan agar semua mahasiswa fokus
                  memperhatikan  presentasi  dari  salah  satu  temannya.
                  Sebelumnya     presenter   mempresentasikan      sebuah
                  topik/materi,  lalu  setelah  selesai  presenter  itu  memilih
                  secara  acak  kertas  yang  ada  di  dalam  sebuah  wadah,

                  kertasnya  telah  diberi  warna  sesuai  materi.  Langkah-
                  langkah:
                     1.  presenter mempresentasikan sebuah topik/materi
                     2.  siswa  secara  acak  dibagi  kelompok  berdasrkan
                         warna
                     3.  setelah selesai presenter itu memilih secara acak

                         kertas  yang  ada  di  dalam  sebuah  wadah,
                         kertasnya telah diberi warna sesuai materi.
                     4.  Lalu nanti salah seorang siswa yang terpilih secara
                         acak harus menjawab pertanyaan.

                     E.  METODE  BEYOUND  CENTER  AND  CIRCLE
                         TIME (BCCT)
                         BCCT  yaitu  konsep  belajar  dimana  guru-guru

                  menghadirkan dunia nyata ke dalam kelas dan mendorong
                  siswa  membuat  hubungan  antara  pengetahuan  yang
                  dimiliki  dengan  penerapannya  dalam  kehidupan  mereka
                  sehari-hari.  Hasilnya  :  peserta  didik  memperoleh




                  53 Metode Belajar Pembelajaran
                                                                             89
   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95