Page 6 - الخطة الاستراتيجية لمدرسة البسيتين الإعدادية للبنين 2017-2020

‫تحليل الوضع الراهن‬

‫المصدر‬ ‫الأهمية‬ ‫إطار عمل المدرسة‬ ‫الأدلة‬ ‫م نقاط الضعف‬
‫المتمتة‬ ‫الداعمة‬
‫ملف الزيارات‬ ‫عالية جدا‬ ‫‪ 1‬أساليب التقويم وأثرها ن يف تلبية احتياجات الطلبة بفئاتهم لدى بعض المعلم ني‪.‬‬
‫الصفية‬ ‫عالية جدا‬ ‫التعليم والتعلم‬ ‫تحليل الزيارات‬
‫عالية جدا‬
‫ملف تحليل‬ ‫الصفية‬
‫البيانات‬ ‫عالية‬
‫عالية‬ ‫انجاز الطلبة‬ ‫تحليل البيانات‬ ‫‪ 2‬الارتقاء بالتحصيل الدرا يس للمستويات الجيدة‬
‫ملف الزيارات‬ ‫عالية جدا‬ ‫الدعم والمساندة‬ ‫‪ 3‬المشاركة الصفية لمتد ن ين التحصيل والناطق ني بغب العربية‬
‫الصفية‬ ‫متوسطة‬ ‫التعليم والتعلم‬ ‫تحليل الزيارات‬
‫متوسطة‬ ‫الدعم والمساندة‬ ‫الصفية‬ ‫‪ 4‬انعكاس أثر برامج التمه ني على أداء بعض المعلم ني‬
‫ملف الزيارات‬ ‫التعليم والتعلم‬ ‫‪ 5‬مساندة الطلبة متد ن ين التحصيل والناطق ني بغب العربية‬
‫الصفية‬ ‫التعليم والتعلم‬ ‫تحليل الزيارات‬
‫التعليم والتعلم‬ ‫الصفية‬ ‫‪ 6‬قلة تنوع اسباتيجيات التعليم والتعلم‬
‫ملف الزيارات‬ ‫‪ 7‬توظيف المعلم ني لمهارات التفكب العليا‬
‫الصفية‬ ‫تحليل الزيارات‬
‫الصفية‬ ‫‪ 8‬توظيف المعلم ني للتمايز ن يف الدروس‬
‫ملف الزيارات‬
‫الصفية‬ ‫تحليل الزيارات‬
‫الصفية‬
‫ملف الزيارات‬
‫الصفية‬ ‫تحليل الزيارات‬
‫الصفية‬
‫ملف الزيارات‬
‫الصفية‬ ‫تحليل الزيارات‬
‫الصفية‬

‫فريق القيادة من اجل النواتج‬
‫‪6‬‬