Page 3 - MEDIA TAUFIK
P. 3
tujauan pendidikan
tujauan pendidikan
Peserta didik dapat menyebutkan jumlah benda
1 1. . Peserta didik dapat menyebutkan jumlah benda
dalam suatu kelompok dengan tepat,Peserta
dalam suatu kelompok dengan tepat,Peserta
didik dapat menghitung banyaknya benda secara
didik dapat menghitung banyaknya benda secara
urut.
urut.
2 2. . Peserta didik dapat membaca lambang bilangan 1-
Peserta didik dapat membaca lambang bilangan 1-
10 (atau sesuai rentang yang diajarkan),Peserta
10 (atau sesuai rentang yang diajarkan),Peserta
didik dapat menuliskan lambang bilangan sesuai
didik dapat menuliskan lambang bilangan sesuai
dengan jumlah benda yang ditunjukkan.
dengan jumlah benda yang ditunjukkan.
3 3. . Peserta didik dapat membandingkan banyaknya
Peserta didik dapat membandingkan banyaknya
dua kelompok benda menggunakan istilah "lebih
dua kelompok benda menggunakan istilah "lebih
banyak", "lebih sedikit", atau "sama banyak"
banyak", "lebih sedikit", atau "sama banyak"
