Page 29 - D:\ACER ES14\S3 PENDAS UNJ\DISERTASI\PRODUK BAHAN AJAR\LKPD BAJARDI OK
P. 29
MATRIK
ANALISIS
STEM
SCIENCE
Peserta didik memahami sains secara
menyeluruh dengan mempelajari ekosistem
pada produk aquaponik.
TECHNOLOGY
Peserta didik dapat membuat produk
aquaponik sederhana kreatif yang dapat
digunakan untuk memenuhi kebutuhan
sehari-hari serta terlatih menggunakan
perangkat teknologi.
ENGINEERING
Peserta didik dapat mereflika dan
membuat produk dengan karya sendiri
dengan menggabungkan pengetahuan
awal yaitu tumbuhan dengan pengetahuan
lanjutan yaitu hewan.
MATHEMATICS
Mengukur wadah aquaponik.
Menghitung komposisi nutrisi
tanaman dan ikan.
Mengukur volume air. 28
29
