Page 6 - Ptkq
P. 6
Menurut J. Mursell dan S. Nasution (1995: 53-54)
bahwa agar pelajaran efektif persiapan guru
seharusnya merencanakan fokus-fokus yang
memberikan kebulatan pelajaran, mendorong anak
memikirkan masalah atau pokok-pokok tertentu.
Jadi konsep-konsep pelajaran yang disampaikan
kepada siswa bukanlah menentukan bahan atau
kegiatan untuk mengisis waktu rutin, tetapi harus
melibatkan intelektual siswa secara optimal. Selain
itu harus diperhatikan bagaimana supaya konsep-
konsep yang diajarkan dapat memusatkan perhatian
dan mengarahkan segala kegiatan siswa.
