Page 3 - LKPD PERBANDINGAN BERBALIK NILAI_Neat
P. 3
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi Rabbil’alamin, puji syukur penulis ucapkan atas rahmat, hidayah
dan karunia yang telah diberikan Allah SWT sehingga Lembar Kerja Siswa (LKS) ini
dapat tersusun sesuai dengan rencana. Sholawat serta salam semoga selalu
tercurahkan untuk Nabi Muhammad SAW sebagai teladan dalam menuntuk ilmu.
LKS ini berpedoman pada kurikulum 2013 dengan menggunakan pendekatan
Problem Based Learning (PBL). PBL merupakan pendekatan pembelajaran yang
menggunakan permasalahan sebagai sarana untuk siswa melakukan investigasi
sehingga dapat menemukan pengetahuannya secara mandiri, lebih bermakna dan
memfasilitasi kemampuan berfikir matematis siswa.
LKS ini berisi permasalahan serta langkah-langkah penyelesaian yang ada pada
materi Pecahan yang harus dikerjakan siswa. Dengan pembelajaran tersebut
diharapkan siswa akan dapat belajar secara aktif, kreatif, dan mandiri sesuai
dengan tujuan dari kurikulum yang sudah ada. Selain itu, dengan LKS ini
diharapkan siswa tidak hanya mendapatkan tentang materi Pecahan saja, akan
tetapi juga dapat mengeksplor dalam kehidupan sehari-hari.
Penulis menyadari masih terdapat kekurangan. Kritik dan saran yang bersifat
membangun sangat diperlukan penulis sebagai evaluasi. Akhirnya, semoga LKS ini
dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Pekanbaru, April 2023
Penulis
iii
