Page 2 - Modul Ajar Berdiferensiasi Bilangan_Baru

MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA
MATEMATIKA FASE D KELAS VII

A. IDENTITAS MODUL
Penulis : Novia Wiwi Susanti, S.Pd
Instansi : SMP N 43 Sijunjung

Tahun Penyusunan : Tahun 2024
Jenjang Sekolah : SMP
Mata Pelajaran : Matematika

Fase / Kelas : D/ VII

Topik : Bilangan Bulat

Materi : Bilangan positif dan negatif
Elemen : a) Bilangan
Capaian Pembelajaran : Peserta didik dapat membaca, menulis, dan
membandingkan bilangan bulat, bilangan rasional dan
irasional, bilangan desimal, bilangan berpangkat bulat
dan akar, bilangan dalam notasi ilmiah

Alokasi Waktu : 2 JP (1 Pertemuan 1)

B. KOMPETENSI AWAL
 Peserta didik mampu memahami bilangan yang termasuk bilangan positif dan negatif.

C. PROFIL PELAJAR PANCASILA

 Kreatif
 Bernalar Kritis
 Gotong royong
D. SARANA DAN PRASARANA
 Laptop
 Proyektor
 Printer
 Ruang kelas
 Model bangun ruang
E. TARGET PESERTA DIDIK

 Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan
memahami materi ajar.
 Peserta didik yang mengalami kesulitan dalam mencerna dan memahami materi
pembelajaran.
 Peserta didik dengan pencapaian tinggi: mencerna dan memahami dengan cepat,
mampu mencapai keterampilan berfikir keras tinggi (HOTS), dan memiliki
keterampilan memimpin

F. MODEL PEMBELAJARAN

 Model Problem Based Learning.