Page 107 - BUKU PENGURUSAN 2024 2025_V4 (1)_Neat
P. 107

SK DATOK KERAMAT 1, KUALA LUMPUR
                                                                  BUKU MANUAL PENGURUSAN & TAKWIM SESI AKADEMIK 2024/2025

                   6.   JK COMBI
                       a.  Menubuhkan skuad COMBI untuk pemeriksaan pembiakan aedes serta
                           menyediakan laporan mingguan.
                       b.  Menghantar laporan bulanan kepada pihak JPN
                       c.  Memaklumkan kepada syarikat kebersihan jika kawasan pembiakan aedes dijumpai dalam
                           kawasan sekolah.
                       d.  Merancang  dan  melaksanakan pelan  tindakan  pencegahan pembiakan  nyamuk  Aedes  ke
                           arah menjadikan kawasan sekolah sebagai kawasan bebas denggi.
                       e.  Menyebarluaskan garis panduan Pendidikan Pencegahan Denggi kepada warga sekolah bagi
                           menyelaraskan  aktiviti  pendidikan  pencegahan  denggi  dan  peranan  murid  sebagai  agen
                           perubahan di sekolah, rumah dan masyarakat.
                       f.  Melibatkan  pihak  luar  seperti  agensi  kerajaan  dan  swasta  dalam  merancang  serta
                           melaksanakan program pencegahan denggi.
                       g.  Memantau dan melaporkan pelaksanaan Pendidikan Pencegahan Denggi di sekolah.
                       h.  Memantau, melaporkan dan merujuk kes yang disyaki demam denggi kepada pihak berwajib.

                   7.    JK Amalan Sekolah/Guru Penyayang/SSDM
                       a.  Merancang dan melaksanakan aktiviti amalan penyayang di antara guru dan murid:
                              i.   Mengalu-alukan kehadiran murid/ibu/bapa/penjaga.
                              ii.  Memberi penghargaan kepada murid.
                              iii.  Program mentor mentee.
                              iv.  Ziarah Cakna.
                       b.  Berada  di  pintu  pagar  pada  pukul  6.50  pagi  hingga  7.30  pagi  dan
                           bertugas  di  hadapan  pintu  pagar  waktu  murid  balik  sehingga  2.30
                           petang.
                       c.  Memperhatikan keadaan bila murid masuk/keluar sekolah.
                       d.  Sekiranya ada perkara yang patut dimaklumkan kepada murid, memaklumkan kepada guru
                           bertugas supaya diumumkan dalam perhimpunan pada keesokan hari.
                       e.  Membuat laporan dalam Buku Laporan Guru Bertugas.
                       f.  Melaksanakan  konsep  penyayang  sepanjang  masa  sama  ada  di  dalam  atau  di  luar  bilik
                           darjah.
                       g.  Membuat analisa setiap bulan bagi menilai impak pelaksanaannya.
                       h.  Melibatkan pihak luar seperti ibu bapa, komuniti dan masyarakat setempat.
                       i.   Sentiasa  menunjukkan  penampilan  yang  kemas,  ceria,  berbudi  bahasa,  prihatin  terhadap
                           murid dan mengeratkan hubungan silaturrahim antara warga sekolah.

                    7.  JK Disiplin

                      (A) PENGURUSAN DISIPLIN
                          a.  Bersidang pada bila-bila masa untuk memutuskan tindakan/hukuman/tindakan susulan.
                          b.  Membuat laporan bertulis untuk tindakan sekolah dan JPN.
                          c.  Menghubungi ibu bapa/penjaga untuk memaklumkan tindakan yang diambil dan
                             jika perlu menjemput mereka hadir.
                          d.  Mendengar rayuan murid yang bermasalah.
                          e.  Merujuk murid kepada Guru Kaunseling untuk tindakan selanjutnya.
                          f.  Menjalankan  tindakan  terhadap  salah  laku  mengikut  peraturan  dan  garis
                             panduan pekeliling yang berkaitan.
                          g.  Menubuhkan satu pasukan ahli Kelab Pencegahan Jenayah yang akan membantu Guru
                             Disiplin.
                          h.  Merancang dan mengurus hal berkaitan dengan masalah disiplin dalam kalangan murid.
                          i.   Memberikan pendedahan kepada semua guru  tentang cara mengenal pasti murid yang
                   97                                                                                                  SKDK1_Redesign SCAAP #14kearahkaramahinsaniah
   102   103   104   105   106   107   108   109   110   111   112