Page 28 - ด้านการปฏิบัติงาน
P. 28
4. การทำงานเป็นทีม
คำอธิบาย
เพื่อให้ครูผู้ช่วยมีบทบาทเป็นผู้นำ หรือผู้ตามได้อย่างเหมาะสมในการทำงานร่วมกับผู้อื่น
ลำดับ ข้อปฏิบัติ ผลการปฏิบัติ หมายเหตุ/หลักฐาน
ที่ อ้างอิง
ื่
๔.๑ หลักการทำงานเป็นทีม - ให้ความร่วมมือ ช่วยเหลือ และสนับสนุนเพอน ภาพประกอบอ้างอิง
ร่วมงาน สู่เป้าหมายความสำเร็จร่วมกัน ข้อ ๔.๑
- ำ งานร่วมกับผู้อนตามบทบาทหน้าที่ที่ได้รับ
ื่
ท
มอบหมาย
- ให้เกียรติ ยกย่องชมเชย ให้กำลังใจแก่เพอนร่วมงาน
ื่
ในโอกาสที่เหมาะสม
- มีทักษะในการทำงานร่วมกับบุคคล/กลุ่มบุคคลได้
อย่างมีประสิทธิภาพทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
และในสถานการณ์ต่างๆ
- แสดงบทบาทผู้นำหรือผู้ตาม ในการทำงานร่วมกับ
ผู้อื่นได้อย่างเหมาะสมตามโอกาส
๔.๒ การพัฒนาทีมงาน - แลกเปลี่ยน/รับฟงความคิดเห็นและประสบการณ์ ภาพประกอบอ้างอิง
ั
ภายในทีมงาน ข้อ ๔.๒
ั
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้/รับฟงความคิดเห็นและ
ประสบการณ์ระหว่างเครือข่ายและทีมงาน
ื่
- ร่วมกับเพอนร่วมงานในการสร้างวัฒนธรรมการ
ทำงานเป็นทีมให้เกิดขึ้นในสถานศึกษา
(ลงชื่อ)………………………………………
นางสาวขนิษฐา ชาญเดช
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย หน้า 26
นางสาวขนิษฐา ชาญเดช ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
