Page 26 - PowerPoint
P. 26
ลำดับ หมายหตุ/หลักฐาน
ทีไ ขຌอปฏิบัติ ผลการปฏิบัติ อຌางอิง
๏.5 การ฿หຌความสำคัญตอการ -༛༛การขຌาอบรมพืไอหาความรูຌมืไอมีอกาส ภาพประกอบอຌางอิง༛
ขຌารวม༛สงสริม༛สนับสนุน - ขຌารับการอบรม༛กีไยวกับวิทยาการความรูຌ฿หมโ༛༛༛༛ ขຌอ༛༛๏.5
กิจกรรมทีไกีไยวขຌองกับ ทีไจะชวยพัฒนาวิชาชีพ
วิชาชีพครูอยางสมไำสมอ - มีการพัฒนาตนองอยางตอนืไอง༛ชน༛การปຓนพิธีกร༛
การประชาสัมพันธຏ༛บุคลิกภาพ
ปຓนตຌน༛༛
- สืบคຌนขຌอมูลทีไทันตอหตุการณຏจากหลงรียนรูຌทีไ
หลากหลาย༛ชน༛อินตอรຏนใต༛อกสารทางวิชาการ༛
พืไอศึกษาละพัฒนาองคຏความรูຌ฿หมโ
๏.๒ รัก༛มตตา༛༛อา฿จ฿ส༛ -༛༛มีความรักมตตาศิษยຏ༛ดย฿หຌความอา฿จ฿ส ภาพประกอบอຌางอิง༛
ชวยหลือ༛สงสริม༛ -༛༛ปฏิบัติหนຌาทีไการสอนดຌวยความตัๅง฿จ ขຌอ༛༛๏.๒
สนับสนุน༛฿หຌบริการผูຌรียน - มีอารมณຏมัไนคง༛ละสามารถควบคุมอารมณຏทัๅง฿น
ทุกคน༛ดຌวยความสมอภาค ละนอกวลาทีไสอน
-ปฏิบัติหนຌาทีไอยางจริงจัง༛ดຌวยความรับผิดชอบละ
สียสละ
๏.๓ การประพฤติปฏิบัติตนปຓน -༛༛การขຌารวมกิจกรรมกับบุคคลอืไนโ༛สดงถึงการขຌา ภาพประกอบอຌางอิง༛
ทีไยอมรับของผูຌรียน༛ กับผูຌอืไนเดຌ ขຌอ༛༛๏.๓
ผูຌบริหาร༛พืไอนรวมงาน༛ -༛༛การทำงานรวมกับบุคคลอน༛༛หลากหลาย
ืไ
ผูຌปกครอง༛ละชุมชน สถานศึกษา
- การปรับตัวปลีไยนปลงตามสภาพวดลຌอม༛༛สังคม༛
ละวัฒนธรรม
๏.๔ การเมปฏิบัติตนทีไสงผลชิง - มีอารมณຏมัไนคง༛สียงพูดชัดจน༛ละมีความปຓนผูຌนำ ภาพประกอบอຌางอิง༛
ลบตอกายละ฿จของผูຌรียน - รูຌจักผอนปรนตอปຑญหา༛สามารถควบคุมอารมณ ຏ ขຌอ༛༛๏.๔
ตนองเดຌทัๅงวลาสอนละนอกวลาสอน
- มีความยุติธรรมละทำ฿หຌศิษยຏกิดความอบอุน฿จ
๏.๕ การทำงานกับผูຌอืไนเดຌดยยึด - ชวยหลือกืๅอกูล༛༛พืไอนครูละสังคม ภาพประกอบอຌางอิง༛
หลักความสามัคคี༛กืๅอกูลซึไง - ทำงานรวมกับผูຌอืไนตามบทบาทหนຌาทีไทีไเดຌรับ ขຌอ༛༛๏.๕
กันละกัน มอบหมาย
รายงานผลการปฏิบัติงานการตรียมความพรຌอมละพัฒนาอยางขຌม༛༛ตำหนงครูผูຌชวย༛หนຌา༛༛24༛
นางสาวขนิษฐา༛ชาญดช༛༛ตำหนง༛ครูผูຌชวย༛
