Page 52 - PowerPoint
P. 52

5.       จิตวิญญาณความ฼ปຓนครู



               คำอธิบาย


                      ฼พืไอ฿หຌครูผูຌช຋วยมีความรูຌ༛ความ฼ขຌา฿จ฽ละประพฤติ༛ปฏิบัติตนอย຋าง฼ปຓนผูຌมีจิตวิญญาณความ฼ปຓนครูอย຋าง
               ฽ทຌจริง


              ลำดับ           ขຌอปฏิบัติ                       ผลการปฏิบัติ                   หมาย฼หตุ/หลักฐาน
                ทีไ                                                                                อຌางอิง
               ๑.แ  การ฼ขຌาสอนตรง฼วลา฽ละ       -  รับผิดชอบต຋อหนຌาทีไ༛ปฏิบัติการสอนทุกวันดຌวย  ภาพประกอบอຌางอิง༛
                      สอน฼ตใม฼วลา              ความตัๅง฿จ༛อย຋างจริงจัง                             ขຌอ༛๑.1

                                               -༛༛อุทิศ฼วลาของตน฿หຌ฽ก຋ทางราชการ
               ๑.โ  การตระหนัก฿นความรูຌ฽ละ     -༛༛กำหนด฽ผนการปฏิบัติงาน༛฽ละการจัดการ฼รียนรูຌ  ภาพประกอบอຌางอิง༛
                      ทักษะทีไถูกตຌองรวมถงสิไงทีไ  อย຋าง฼ปຓนขัๅนตอน                               ขຌอ༛༛๑.2
                                       ึ
                      ดีโ༛฿หຌกับผูຌ฼รียน       -  ศึกษาคຌนควຌาหาความรูຌ༛มุ຋งมัไน฽ละ฽สวงหา฾อกาส
                                               พัฒนาตน฼องดຌวยวิธีการทีไหลากหลาย
                                               - ฼อา฿จ฿ส຋༛฿หຌความสน฿จ༛฽ละ฿หຌความ฿กลຌชิดกับ
                                               ผูຌ฼รียน

               ๑.ใ  การสรຌางความ฼สมอภาค        -  ฿หຌความสำคัญ༛ยอมรับฟຑงความคิด฼หใน༛฽ละความ ภาพประกอบ༛อຌางอิง༛
                      ฼ปຓนธรรมกับผูຌ฼รียนทุกคน   ฼สมอภาพกับผูຌ฼รียนทุกคนอย຋าง฼ท຋า฼ทียมกัน          ขຌอ༛๑.3
                                               -  จัดกิจกรรมส຋ง฼สริมคุณธรรม༛ความสามัคคี฾ดย฿หຌ

                                               ผูຌ฼รียนมีส຋วนร຋วม฿นกิจกรรม
               ๑.ไ  การรูຌจัก฿หຌอภัย༛ปราศจาก   -  ฼มตตา༛฼อา฿จ฿ส຋༛ช຋วย฼หลือส຋ง฼สริม฿หຌผูຌ฼รียนทุกคน༛ ภาพประกอบ༛อຌางอิง༛
                      อคติ༛ช຋วย฼หลือส຋ง฼สริม༛  ฼กิดทักษะ฿นการทำงาน                                 ขຌอ༛๑.4
                      สนับสนุน฿หຌผูຌ฼รียนประสำ  -  สนับสนุนผูຌ฼รียนทีไมีความสามารถทางดຌานดนตรี
                      ความสำ฼รใจ༛ตามศกยภาพ     ฼ปຓนรายบุคคล
                                     ั
                      ความสน฿จ༛หรือความตัๅง฿จ  - มุ຋งมัไน༛พัฒนา฿หຌผูຌ฼รียน฼กิดทักษะ฿นการ฿ชຌ
                                               กลຌาม฼นืๅอมัด฼ลใก
                                    ั
               ๑.5  การ฼ปຓนทีไพึไง฿หຌกบผูຌ฼รียนเดຌ -  ฼ขຌา฿จ฿นธรรมชาติ༛ทีไ฽ตกต຋างของผูຌ฼รียน฽ต຋ละคน༛ ภาพประกอบอຌางอิง༛
                      ตลอด฼วลา                 ฼ช຋น༛ความตຌองการดู฽ล฼อา฿จ฿ส຋༛ความรูຌสึก༛อารมณຏ     ขຌอ༛༛๑.5
                                               ฿นสถานการณຏต຋างโ༛









                                              รายงานผลการปฏิบัติงานการ฼ตรียมความพรຌอม฽ละพัฒนาอย຋าง฼ขຌม༛༛ตำ฽หน຋งครูผูຌช຋วย༛หนຌา༛༛50༛

                                                                                    นางสาวขนิษฐา༛ชาญ฼ดช༛༛ตำ฽หน຋ง༛ครูผูຌช຋วย༛
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57