Page 3 - Flipbook Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan
P. 3

KATA PENGANTAR





               Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat-Nya

          sehingga  memudahkan  penulis  dalam  menyelesaikan  penyusunan
          Flipbook  Berbasis  CTL  pada  Materi  pertumbuhan  dan  Perkembangan

          Tumbuhan untuk Melatihkan Kemampuan Literasi Digital Siswa Kelas

          XII  SMA.  Penyusunan  flipbook  ini  bertujuan  untuk  melatihkan
          kemampuan literasi digital siswa. Adapun indikator literasi digital yang

          dilatihkan  adalah  Hypertextual  Navigation,  Content  Evaluation,  Internet
          Searching, dan Knowledge Assembly menggunakan fitur Read It, Watch

          It,  Klick  It,  Find  It,  Think  It,  Eksperimen  Time,  Reflection  Time,  serta

          Evaluation Time.


                 Bersama ini penulis mengucapkan terimakasih kepada Allah SWT

          yang  telah  meridhai  dan  memberi  kelancaran  dalam  penyusunan
          flipbook ini. Penulis juga mengucapkan rasa terima kasih kepada Dr. Sc.

          agr. yuni Sri Rahayu, M. Si selaku dosen pembimbing …….. dan …. selaku
          dosen  validator,  serta  …..  yang  telah  mereview  serta  memberikan

          berbagai masukan yang membangun.



                Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
          telah memberikan dukungan dan motivasi baik secara langsung maupun

          tidak  langsung.  Penulis  menyadari  bahwa  flipbook  ini  masih  jauh  dari
          kata sempurna. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran

          dari  pembaca  untuk  perbaikan  kedepannya.  Penulis  berharap  semoga

          flipbook ini bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.





                                                                                      Surabaya, 2023


                                                                                      Penulis







        FLIPBOOK: PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN                                                    II
   1   2   3   4   5   6   7   8