Page 1 - Texto interactivo sociales 6°
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Institución educativa: Concejo Municipal-La Ceja Ant.
Docente: Gilberto Betancur H.
Correo: progilbert27@gmail.com
WhatsApp: 3123790192
Sitio web: https://sites.google.com/site/cienciassociales6gbh/
Área: Ciencias sociales- Historia Grado 6°
Nuestro texto interactivo de Historia
Profesor: Gilberto Betancur H.
PRESENTACIÓN DEL TEXTO
En los últimos tiempos, se ha dado una aparición significativa de medios digitales, de a poco se ha
generalizado su uso y este ha vivido un proceso de adaptación viniendo a reemplazar muchos de los medios
tradicionales. Los libros de todo tipo, revistas y hasta periódicos aparece una hora digitalizados con la
posibilidad de ser utilizados por una serie de dispositivos digitales, el tiempo muchos de estos medios y
dispositivos se han propagado y vienen en crecimiento es una serie de actividades, de las cuales la
educación no es ajena y en ella viene cumpliendo un papel significativo. El proceso de adaptación de estos
materiales cada vez más está siendo dota 2 interactividad y capacidad de personalización, propiciando el
aprendizaje autónomo.
El siguiente material de estudio es producto justamente del proyecto que tiene como objetivo ajustarse a
esta tendencia para el caso específico de textos electrónicos o digitales diseñando un libro virtual
interactivo, dinámico y apropiado a los tiempos que la coyuntura mundial en distintos aspectos, nos exige
Este libro, forma parte de una propuesta de enseñanza aprendizaje acorde con los lineamientos
curriculares, los estándares básicos, los derechos básicos de aprendizaje (DBA), exigidos y puestos a
consideración por parte del MEN. Se espera que este texto interactivo te permita desarrollar y potenciar tu
trabajo autónomo, tus capacidades de asumir un nuevo en la formación para manejar los conocimientos y
desarrollar tus compromisos personales, familiares y sociales. Cuenta con seis unidades básicas y algunos
temas complementarios.
El patrimonio y legado que nos dejaron las culturas del mundo
antiguo.
Relaciones con la historia y las culturas- Relaciones ético-
políticas.
