Page 26 - Bahan Ajar Informatika Kelas 7 Semester Genap TA 2024-2025
P. 26
2. Informasi Berdasarkan Kegunaan
Jenis informasi berdasarkan kegunaan dapat
dibagi menjadi dua bagian sebagai berikut.
1) Informasi yang menambah pengetahuan,
yaitu informasi yang isinya menambah
pengetahuan baru bagi seseorang
2) Informasi yang berdasarkan penyajian,
yaitu informasi yang disampaikan dalam
beberapa bentuk, misalnya artikel, audio,
gambar, dan video. Informasi yang
tercantum dalam koran atau majalah Gambar 3. 1 Dengan internetmencari bahan
biasanya berupa tulisan atau belajar menjadi lebih mudah
gambar/foto, sedangkan penyajian dalam
format suara bisa ditemukan di radio, ceramah, televisi, dan media online.
Namun untuk televisi, penyajian medianya memadukan informasi dalam bentuk suara
dan video. Pada media online, bisa memadukan semua format penyajian informasi,
baik itu tulisan, gambar, suara, maupun video.
3. Informasi Berdasarkan Bidang Kehidupan
Informasi berdasarkan bidang kehidupan merupakan
informasi yang dibedakan berdasarkan bidang kehidupan Sekilas Info
yang dicakupnya. Misalnya, informasi mengenai pola hidup
sehat, atau informasi mengenai makanan yang mengandung
banyak vitamin akan dikategorikan sebagai informasi dalam
bidang kesehatan. Informasi mengenai sejarah bangsa
Indonesia akan dikategorikan sebagai informasi dalam
bidang pendidikan. Sedangkan informasi mengenai
peraturan dasar dalam permainan bola basket dikategorikan
sebagai informasi dalam bidang olahraga.
4. Informasi Berdasarkan Lokasi Peristiwa
Informasi bedasarkan lokasi peristiwa adalah jenis
informasi yang dibuat berdasarkan lokasi suatu peristiwa. https://www.fatsecret.co.id/
salahsatu situs diet online
Jenis informasi ini dapat dibagi menjadi dua, yaitu informasi yang menyediakan informasi
dalam negeri (domestik) dan informasi luar negeri tentang gizi makanan, seperti
(mancanegara). kandungan lemak, protein,
karbohidrat, dan sodium
Ayo Kita Coba!
Aktivitas Kelompok
Berburu Informasi di Sekitar Kita
Tujuan
Membantu siswa mengenali berbagai jenis informasi dalam kehidupan sehari-hari.
Langkah:
1. Bagi siswa menjadi kelompok-kelompok kecil.
2. Mintalah mereka untuk mengamati lingkungan sekitar (sekolah, rumah, atau tempat
umum lainnya) dan mencari contoh-contoh informasi yang mereka temui.
3. Setiap kelompok harus mengumpulkan minimal 5 contoh informasi yang berbeda-beda
(misalnya, label makanan, papan pengumuman, berita di televisi, iklan di majalah).
4. Setelah itu, setiap kelompok mempresentasikan temuan mereka dan mencoba
mengklasifikasikan informasi tersebut ke dalam kategori yang telah dipelajari (fakta,
opini, instruksi, berita, hiburan).
E. Memilih Informasi yang Pantas di Era Digital
Mendapatkan informasi di era digital semakin mudah, mulai dari mencari, membaca,
hingga menyebarkan informasi. Namun, tidak semua berita terbaru yang beredar di internet.
merupakan informasi yang dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya. Tidak sedikit orang
yang sengaja menyebarkan berita bohong sehingga banyak orang terjebak dengan berita
26 Informatika Kelas VII Semester 2