Page 16 - MEDIA FINAL 3
P. 16
DISKUSI & EVALUASI
Setelah melakukan riset dan membuat esai berisi argumen terhadap
isu "Biodiesel: Energi Terbarukan vs Deforestasi" sesuai dengan
posisi pro dan kontra masing-masing, peserta didik kemudian
melakukan aktivitas debat untuk mendiskusikan isu kontroversial
tersebut.
Langkah Debat
Debat dilakukan selama 15-20 menit dan dipandu oleh moderator.
Perkenalan Penyampaian mosi/topik kontroversial
Kedua tim saling memperkenalkan Moderator membacakan mosi yang akan
diri. Moderator dapat menyampaikan menjadi bahan perdebatan kedua tim.
tata cara pelaksanaan debat. Mosi: “ Biodiesel: Energi Terbarukan vs
Deforestasi, apakah peningkatan campuran
biodiesel sawit perlu dilakukan untuk
mendorong penggunaan sumber energi
alternatif ? ”
Penyampaian argumentasi
Kedua tim menyampaikan argumentasi
awal perihal mosi yang disampaikan. Adu argumentasi
Setiap tim pro dan kontra menuliskan Kedua pihak beradu argumen dan haruslah
poin-poin argumen di kertas kemudian sesuai dengan tema, fakta, akurat dan logis.
ditempel pada papan argumen. Setiap kelompok menjelaskan poin-poin
argumen yang ditempel di papan argumen
dan saling menyanggah atau menambahkan.
e-LKPD Kimia Berbasis Isu Sosiosaintifik Berorientasi ESD (Education for Sustainable Development) 7
