Page 3 - Flow og kvalitetssikring 02.12.19
P. 3

FLOW OG

               KVALITETSSIKRING



                                                       Didaktisk design af ES-læringsforløb






                                                                                      Modul- og forløbsplan.
                                                                                          Udgivelsesplan
                                                 Erfaringsopsamle, videndele                                                  Kvalitetssikre
                                                      og vælge indhold




                                                                                                                            Flipped Learning –
                                                Læring i bevægelse og                                                   metodevalg - digitalisering
                                                       sundhed

                                                                                                                               Kollaboration
                                                      Simulation
                                                                                                                           Teorirum - praksisrum


                                                 Internationalisering                                                  Differentiering – taksonomi -
                                                                                                                                talentforløb


                                                                                                                             Lærervejledning


















                                                                                                                                                              3
   1   2   3   4   5   6   7   8