Page 13 - Matematikvanskeligheder

Numeriske kompetencer og vanskeligheder

Medfødt Tillært

TALFORNEMMELSE TALFORSTÅELSE

Antalsfornemmelse Antalsforståelse
ANS: = 5 = 8 ENS:

Approximate Exact
number ”Hvor er flest?” Symboler og talord koblet til præcist number
antal, tælleremser og kardinalitet
system system
Omtrentligt antal og forholdsmæssig

sammenligning af mængder

Relationelle talforståelse

Subitizing
5 8 20

Genkende mængder på 1, 2 og 3
Tallenes indbyrdes størrelsesforhold,
tallinjen

Pernille B. Sunde og Lisser Rye Ejersbo (2014): Matematikundervisning i
et pædagogisk neurovidenskabeligt perspektiv. PPT 5/6 s. 29-41

Vejle, 24. sept. 2018 Pernille B. Sunde 13