Page 6 - Bahan Ajar E-Modul Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran 1
P. 6
Kompetensi Dasar Indikator s
Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia
3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang 3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang
3.9 Mencermati tokoh-tokoh yang
- Mengidentifikasi keunikan
terdapat pada teks fiksi.
terdapat pada teks fiksi.
terdapat pada teks fiksi. daerah tempat tinggalnya.
4.9 Menyampaikan hasil 4.9 Menyampaikan hasil
4.9 identifikasi tokoh-tokoh yang identifikasi tokoh-tokoh yang
Menyampaikan
hasil
terdapat pada teks fiksi secara
terdapat pada teks fiksi secara
identifikasi tokoh-tokoh yang - Menuliskan tokoh-tokoh dalam
lisan, tulis, dan visual.
lisan, tulis, dan visual.
terdapat pada teks fiksi secara cerita fiksi.
lisan, tulis, dan visual.
Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Alam
3.4 Menghubungkan gaya dengan - Mengamati gambar orang
gerak pada peristiwa di lingkungan mendorong dan menarik
sekitar. gerobak
4.4 Menyajikan hasil percobaan
- Menyebutkan beragam gaya
tentang hubungan antara gaya yang terdapat di lingkungan
dan gerak. sekitar.
Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan mengamati gambar keunikan suatu daerah, siswa dapat
mengidentifikasi keunikan daerah tempat tinggalnya.
Dengan kegiatan membaca teks cerita fiksi, siswa dapat menuliskan tokoh-
tokoh dalam cerita fiksi.
Dengan kegiatan mengamati gambar orang melakukan beragam aktivitas,
siswa dapat menyebutkan beragam gaya yang terdapat di lingkungan sekitar.
Dengan kegiatan mencoba melakukan percobaan gaya tarikan, siswa dapat
menjelaskan pengaruh gaya terhadap gerakan benda..
Subtema 2 Keunikan Daerah Tempat Tinggalku 5